الكليات التابعة لجامعة محمد الأول بوجدة
تتوفر جامعة محمد الأول على مجموعة من الكليات والمعاهد المتخصصة التي تقدم مسالك الإجازة في مختلف التخصصات، وهي كالتالي:
| الكلية (بالعربية) | الكلية (بالفرنسية) | الاختصار |
|---|---|---|
| كلية الآداب والعلوم الإنسانية بوجدة | Faculté des Lettres et des Sciences Humaines | FLSH |
| كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية بوجدة | Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales | FSJES |
| كلية العلوم بوجدة | Faculté des Sciences | FS |
| كلية الاقتصاد والتدبير تاوريرت | Faculté Economie et Gestion Taourirt | FEG |
| كلية متعددة التخصصات بالناظور | Faculté Pluridisciplinaire Nador | FP / FPN |
مستجدات الهندسة البيداغوجية لمسالك سلك الإجازة
عرف الموسم الجامعي 2025-2026 تعديلات جوهرية في الهندسة البيداغوجية المتعلقة بسلك الإجازة، وتهدف هذه التغييرات إلى تعزيز التخصص وتزويد الطلبة بالكفاءات اللازمة لسوق الشغل. من أبرز هذه المستجدات:
- تقليص عدد وحدات اللغات والوحدات الأفقية مع تعزيز الوحدات المعرفية الأساسية، والتركيز على اللغات التطبيقية المرتبطة مباشرة بالتخصص الدراسي.
- تعويض وحدات اللغات الأجنبية بوحدات تخصصية في السداسيين الأول والثاني.
- تعويض وحدات المهارات بوحدات تخصصية في السداسيين الثالث والرابع.
- ملاءمة مضامين الوحدات الأفقية لتتناسب مع خصوصية كل حقل معرفي على حدة.
- إلغاء الاستثناء المتعلق باستيفاء وحدات اللغات الأجنبية في الفصل السادس بسلك الإجازة.
- الاحتفاظ بمضامين الوحدات المعرفية لمسالك سلك الإجازة كما كانت مبرمجة سابقاً، مع تدريس وحدة معرفية مبرمجة بالفصل السادس بلغة أجنبية مغايرة للغة الأساسية للتدريس.
- الإبقاء على نفس الوحدات والمضامين الحالية في الفصلين الخامس والسادس بسلك الإجازة.
هيكلة سلك الإجازة والمسالك المتاحة
يتكون سلك الإجازة من ستة فصول دراسية، حيث تخصص الفصول الأربعة الأولى للحصول على دبلوم الدراسات الجامعية العامة (DEUG). تنقسم السنة الجامعية إلى فصلين دراسيين، يمتد كل منهما على مدى 16 أسبوعاً من الدراسة والتقييم. بعد الجذع المشترك في الفصول الأربعة الأولى (S1-S2-S3-S4)، يبدأ الطالب في مسار التخصص خلال الفصلين الخامس والسادس.
ما هو المسلك الدراسي؟
المسلك الدراسي عبارة عن مجموعة متكاملة ومتناسقة من الوحدات، والتي قد تستمد من حقل معرفي واحد أو عدة حقول. يهدف المسلك إلى تزويد الطالب بالمعارف والمؤهلات والكفاءات الضرورية في مجال تخصصه. ينتظم المسلك في “جذع مشترك” (Tronc Commun) يليه “مسار تكوين” (Parcours) يتم تحديده ابتداءً من الفصل الخامس (S5). في حالات معينة، قد يبدأ تحديد المسار من الفصل الأول (S1) للمسالك التي لا تعتمد على نظام الجذع المشترك.
الحقول المعرفية والجذوع المشتركة الوطنية
تضم الهندسة البيداغوجية ثلاثة حقول معرفية رئيسية، تشمل 28 جذعاً وطنياً مشتركاً موزعة على الجامعات المغربية، وتخضع للتوزيع الجغرافي وفق المراسلات الوزارية. هذه الحقول هي:
- الآداب والعلوم الإنسانية: يضم 18 جذعاً وطنياً مشتركاً.
- العلوم القانونية والاقتصادية والتدبير: يضم 6 جذوع وطنية مشتركة.
- العلوم والتقنيات: يضم 4 جذوع وطنية مشتركة.
بالإضافة إلى هذه المسالك ذات الجذوع المشتركة الوطنية، توجد مسالك وطنية أخرى لا تعتمد على نظام الجذع المشترك. هذه المسالك مفتوحة أمام جميع حاملي شهادة البكالوريا على الصعيد الوطني، وذلك في حدود المقاعد المتوفرة، وبالتالي لا تخضع للتوزيع الجغرافي. قد تتضمن هذه المسالك عملية انتقاء أو مباراة للقبول.
طرق التكوين
يُلقن التكوين في المسالك الدراسية بشكل أساسي عن طريق التعلم الحضوري. وفي بعض الحالات، يمكن اللجوء إلى صيغة التعلم عن بعد لضمان مرونة أكبر في العملية التعليمية.
للحصول على معلومات إضافية حول مسالك سلك الإجازة وشروط التسجيل النهائية لجامعة محمد الأول بوجدة برسم الموسم الجامعي 2026-2027، يُنصح بالاطلاع بانتظام على الموقع الرسمي للجامعة ومتابعة الإعلانات الصادرة بهذا الشأن. فريق BestCours يرافقكم في رحلتكم التعليمية.
