Contexte
- Niveau : Non trouvé dans le document
- Matière : Non trouvé dans le document
- Leçon : Gravitation universelle
- Langue : Français
Situations-problèmes
Situation-problème N°1
- Toutes les planètes du système solaire gravitent autour du soleil.
- Comment expliquer la cohésion du système solaire ?
- Pourquoi la Lune tourne-t-elle autour de la Terre ?
- Pourquoi une pomme tombe-t-elle vers le bas ?
Situation-problème N°2
- Comment exprimer des distances et des tailles de l’échelle microscopique à l’échelle cosmique ?
- Comment positionner ces objets sur une même échelle des longueurs ?
Objectifs (connaissances et savoir-faire)
- Classer des objets (des noyaux atomiques jusqu’aux galaxies) en fonction de leur taille.
- Positionner ces objets sur une échelle des longueurs graduée en puissances de 10.
- Donner un ordre de grandeur et l’utiliser pour comparer deux longueurs.
- Connaître la loi de l’attraction gravitationnelle de Newton.
- Expliquer pourquoi les planètes gravitent autour du soleil.
- Utiliser la relation entre le poids et la masse d’un objet.
